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小学优秀班主任述职

  • 小学优秀班主任述职

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    小学优秀班主任述职(篇1)

    尊敬的领导:

    您好!我是xx小学xx班的班主任,非常荣幸能够向您汇报过去一年来我的工作情况及所取得的成绩。

    首先,我要感谢领导对我的支持和信任。在过去的一年里,我十分重视学生的综合素质培养,努力做好班级管理工作,也付出了许多心血。在紧密与同事、家长和学生合作的过程中,我秉持着“以人为本、引导全面发展”的原则,充分发扬团队精神,不断创新工作方法和手段,取得了一定的成绩。

    一、班级管理工作

    在班级管理方面,我一直把班级建设的全面发展作为自己的工作目标。通过每周班会、定期家校沟通会以及家长微信群等方式,我与家长保持密切联系,了解学生的家庭情况和学习情况,及时了解到学生的问题和困惑,并进行适当的指导和引导。我也经常组织班级的整体活动,如班级联欢、亲子活动等,增强了学生之间的凝聚力和纪律性。

    二、学生成绩管理

    在学生成绩管理方面,我首先注重了解学生的学习特点和兴趣爱好,确立了学习目标和发展方向。我遵循“因材施教”的原则,巧妙地将教材内容与学生的实际生活结合起来,提高了学生对知识的钻研和学习兴趣。此外,我还采用多种教学方法,如游戏教学、小组合作学习、多媒体教学等,激发了学生的学习潜能,培养了他们的学习能力。

    三、德育工作

    除了关注学生的学习外,我也注重培养学生的道德素养和良好的行为习惯。在课堂上,我讲述了很多启发性的故事,启发学生树立正确的价值观和世界观。在学生中组织了一系列的德育活动,如班级志愿者活动、文明礼仪讲座等,引导学生形成良好的行为习惯,促进他们健康成长。

    四、与家长的沟通

    作为班主任,我坚信与家长的紧密合作对学生的成长至关重要。因此,我定期与家长展开面对面的沟通,详细了解学生的学习情况、家庭情况以及学习困难等,并与家长共同商讨适合学生的帮助和引导方法。此外,我还及时回复家长的疑问与反馈,建立了良好的沟通渠道,确保与家长的信息互通。

    综上所述,过去的一年里,我在班级管理、学生成绩管理、德育工作和与家长的沟通等方面取得了一定的成绩。但我也意识到,还有很多需要学习和提高的地

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  • 优秀班主任述职报告

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    优秀班主任述职报告 篇1

    优秀班主任述职报告三篇

    班主任工作述职报告篇一:一年级班主任工作述职报告一、拥有爱心、耐心和责任心我每天乘车大约一小时到校,几乎每天都是我第一个打开办公室的门,因为我是一年级的班主任。我从执笔姿势、认识小组、手握笤帚扫地等微细节教起,而且要反复强化,不断练习巩固。比如,打扫卫生,一开始,按教好的动作,分好的工,一字排开往前扫,速度和整洁度都不到位,放学后,我一人一手拿搓子,一手拿笤帚进行二次清理。那时,我心中没有埋怨与指责,因为我知道,我所面对的是在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝,几乎是从零学起的。对待他们,只能是班主任的榜样示范,熏陶感染、循序渐进。大约过了半个学期,学生才能把地面扫干净。到现在大扫除,我还有分工,就是擦高处的玻璃,我们师生合作,其乐融融,创建了一个温馨的教室。我从中体验到了那份充实与愉悦。二、注重行为习惯的养成教育,培养学生的主人翁意识教师不但要教书,更要教会学生做人。学生大多是独生子女,自私、独霸是他们的共性。两个同学打架,问其原因,错都是别人的。有个同学忘带课本,理由是他妈妈没给他装上。面对学生的责任意识差,我就给他们立了一条规矩:不准随便打人,否则,后果自负。这一条规矩在家长会上也得到认可。好动手的宋续李把另一名学生拥倒,当时站不起来了,然后,我通知了双方家长,宋续李的家长护送受伤的学生到医院做了检查,还好,没什么大碍。事后,在班上,我让宋续李评价这件事,他说,他给家长惹麻烦了,还付了医疗费,我以后不再动手打人了。学生也通过此事,有了责任意识,注意约束自己的行为,养成守纪律的习惯。同时,还注重讲卫生、爱劳动、爱学习的教育。文明礼仪七字歌进课堂活动。如:'逢做值日早到校,各负其责效率高'引导学生按时做好值日。个人卫生,我一般双休日当做作业布置,周一举行'比比谁最讲卫生'活动。并说说自己做了些什么?注重培养学生的劳动观念,树立自己能做的事情做的意识。我利用七字歌:'早读记忆效果好,大好时光莫荒掉'培养学生,读书学习的习惯。注重评价机制的落实,有奖有惩。设立了'比比谁最棒!'栏目,学生某

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  • 小学优秀班主任格言

    1、再好的教科书,也无法代替教师本人的思想和卓识。 2、学校是大海,孩子是鱼,大海里有了千姿百态的鱼,才充满了生命力。 3、捧着一颗心,不带半根草去。 4、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。 5、言有教,动有法,昼有为,宵有得,息有养,瞬有存。 6、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 7、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 8、学如逆水行舟,不进则退。 9、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响。 10、师道立则善人多,善人多则天下治。 11、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 12、你把爱付于人,人必会把爱双倍还给你。 13、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。 14、现在偷的懒,都是给将来挖的坑。 15、疑而后问,问而后知,知之真则信。故疑者,进道之萌芽也。 16、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 17、给学生一片天空,让他们去创造。 18、错误在所难免,宽恕就是神圣。 19、兴趣才是最好的教师,它远远胜过责任感。 20、奉献一份爱心,就会收获一份喜悦。 21、别让未来的你,讨厌现在的自己。 22、与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源。 23、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。 24、没有疑问就等于没有学问。 25、名副其实的教育,本质上就是品格教育。 26、活教育教人变活,死教育教人变死。 27、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。 28、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。 29、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。 30、要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。 31、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。 32、学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。 33、教书育人是教师的,既有苦,也有乐。 34、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 35、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 36、教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中有一条就要求自制。 37、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 38、一心育幼苗,两肩担未来。 39、千教万教,教人求真。 40、让学生张扬个性,放飞想象的春天。 41、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。 42、人生如下棋,必须有远见方能

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  • 小学班主任个人述职

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    小学班主任个人述职(篇1)

    小学班主任年度述职报告

    尊敬的教育局领导、各位老师、家长和亲爱的同学们:

    大家上午好!我是xx小学xx班的班主任,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报本年度的工作情况。

    一、班级概况

    在本年度,我担任了xx班的班主任职位。这个班级由35名可爱的小朋友组成,他们都是幼稚园毕业生,充满了童真和好奇心。班级是教育教学工作的基础,我始终把学生的综合素质培养放在首位,以学生为本,尊重学生个体差异,积极引导他们健康成长。

    二、教育教学工作

    本年度,我们紧跟教育教学改革的步伐,努力提高教学质量。我把学生的学科成绩和全面发展作为我们工作的重点,并采取了一系列的措施,包括:

    1.科学合理的教学计划:根据学生的实际情况和学科教学大纲,制定了科学且安排有序的教学计划。充分利用课堂时间,保证每一门课都能协调有序地开展。

    2.个性化教学:针对每位学生的不同特点和学习能力,采取不同的教学手段和方法,让每个孩子在教学中都能够全面发展、充分发挥自己的潜能。

    3.关注学生的学习情况:定期组织学科考试,对学生的学习成绩进行及时分析和评价。对于学习欠佳的学生,我们提供了额外辅导和个别指导,帮助他们尽快赶上进度。

    4.注重培养学生的创新思维和实践能力:通过举办各类科技创新、文艺表演和体育竞赛等活动,激发学生的创新意识和学科兴趣,让他们在实践中体验和获得成功的喜悦。

    三、班级管理工作

    在本年度,我注重班级管理,以促进学生全面发展和形成良好的行为习惯。

    1.班级卫生:我们定期组织学生进行卫生清洁大扫除,培养学生的卫生习惯和责任感。

    2.班级纪律:积极帮助学生树立正确的行为规范,使学生养成自律、守时、爱劳动的好习惯。

    3.班级活动:组织丰富多彩的班级活动,如劳动节劳动,科技节展示与竞赛,游览名胜等,增强班级凝聚力和学生的归属感。

    4.家校沟通:与家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。

    四、心理健康教育

    在本年度,我们高度重视学生的心理健康教育,关注学生的情感变化和心理问题。

    1.心理疏导:通过情感

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